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Formation RH & recrutement, jurys d’admission et de certification.

J’interviens auprès des CFA, écoles et organismes de formation sur des enseignements RH et recrutement, ainsi qu’en jury sur des cursus correspondant à mon expérience professionnelle.

Formation RH & recrutement

Mes interventions sont construites à partir du niveau du cursus, du référentiel et des objectifs pédagogiques de l’établissement. J’apporte une pratique du recrutement acquise en entreprise et en management d’équipe, avec des situations, outils et cas concrets. Mon parcours comprend également un titre professionnel de Gestionnaire de paie, utile pour intervenir sur certains fondamentaux RH, d’administration du personnel et de paie.

Conduire un recrutement

Analyse du besoin, critères de sélection, entretien structuré, évaluation et décision.

Sourcing & approche candidat

Stratégie de recherche, canaux, requêtes, approche directe et organisation du suivi.

Organisation du recrutement

Process, rôles RH/managers, indicateurs, expérience candidat et intégration.

Pratiques RH

Professionnalisation des pratiques, outils RH et mise en situation selon le programme.

Administration du personnel

Fondamentaux, documents, organisation et articulation avec les autres process RH, selon le niveau du cursus.

Fondamentaux de la paie

Interventions possibles sur les notions de base et l’articulation paie / administration du personnel, en cohérence avec le programme pédagogique.

Jurys d’admission

Je peux intervenir sur des jurys d’admission pour des cursus IT et RH. L’entretien porte notamment sur la cohérence du projet, la compréhension du cursus, la capacité à argumenter son choix et le niveau de préparation du candidat.

Jurys de certification & soutenances

Pour les certifications, j’interviens sur des cursus RH, à partir du référentiel et des critères d’évaluation transmis par l’organisme. Je peux également participer à des soutenances portant sur des sujets RH, recrutement ou management.

Préparation pédagogique

Je peux intervenir à partir d’un syllabus existant ou construire le déroulé avec l’équipe pédagogique : objectifs, séquençage, cas pratiques, supports et modalités d’évaluation. Pour les jurys, je travaille à partir du référentiel, de la grille d’évaluation et des consignes de l’établissement.